فيلادلفيا:ربع قرن من المؤتمر العلمي الدولي
أبحاث المؤتمر الثاني والعشرين:التاريخ العربي ومناهج الفكر الحديث
د.ماجد توهان الزبيدي
درجت كلية الآداب والفنون بجامعة فيلادلفيا منذ 23 سنة ،بوتيرة دورية منتظمة على إقامة مؤتمر فيلادلفيا الدولي في موضوعات متعددة ،ونشر الأبحاث المشاركة بعد إجراء عملية تحكيم لها ،من خلال مرجع فكري جامع من أجل خدمة الباحثين المهتمين بموضوعات مؤتمراتها، في كثير من الجامعات العربية والإسلامية والدولية ،الأمر الذي جعل من منشورات المؤتمر مراجع علمية أصيلة لطلبة الدراسيات العليا والباحثين والمفكرين في قضايا الأمة العربية والإسلامية والدولية الراهنة .
ولا يخفى على القارىء أهمية قيام الجامعات ومراكز الأبحاث بعقد مؤتمرات متخصصة في مجالات المعرفة ،بشكل دوري وجمع الباحثين والمتخصصين فيها من اقطار متباينة عديدة لتعميم التجارب الشخصية للباحثين وفتح قنوات الإتصال العلمي المباشر فيما بينهم ،وتاليا نشر أبحاث تلك المؤتمرات في وسائط مطبوعة ورقية وإلكترونية ،الأمر الذي يوّسع من دائرة الإهتمام العلمي ونشر المعلومات العلمية على مدى واسع بين أوساط المهتمين ،ممّا ينعكس إيجابيا على التنمية العلمية والثقافية في أوساط المجتمعات ،ويُجسّر من الفجوة العلمية بين مجتمعات الشمال ومجتمعات الجنوب.
إلى ذلك ،فإن عقد المؤتمرات العلمية دوريا ونشر أبحاثها بعد تحكيمها ،يعدُّ واحدة من المقارنات الرئيسة بين الجامعات.
وقد تميّزت جامعة فيلادلفيا الأردنية في ذلك الإتجاه ،من خلال إقامة مؤتمر علمي دولي سنوي ،بُعيد تأسيسها مباشرة ،في موضوع علمي من موضوعات الإهتمام الوطني والإقليمي والدولي الراهنة،وجمعت له باحثين متخصصين من جامعات عديدة من أقطار عربية وإسلامية ودولية ،كان آخرها المؤتمر الدولي الثالث والعشرين في الفترة من 24-26 من الشهر الماضي (نيسان/إبريل)في موضوع الدراسات النسوية في الوطن العربي.
وقد صدر قبل أيام أعمال المؤتمر العلمي الدولي السابق لجامعة فيلادلفيا الثاني والعشرين في موضوع” التاريخ العربي ومناهج الفكر الحديث” ،في مجلدين إشتملا على( 850 ) صفحة من القطع العادي،هي نصوص أكثر من 36 بحثا لمشاركين مُتخصصين من جامعات موزعة في جامعات أردنية وعربية ودولية ،وردت حسب المحاور التالية،للمجلد الأول (478صفحة):
أولا: محور التاريخ والمنهج:
1-1:نقد المنهج في علاقات الحقيقة بالتاريخ،لأحمد عمار مداس من جامعة محمد خضير بالجزائر.
1-2:نقد التاريخ العربي بين المشروع الحلم والإنجاز المنقطع،لهند سعدوني من جامعة قسنطينة بالجزائر.
1-3:تاريخ المغرب العربي من خلال كتابات عبدالله العروي ،للعربي غسماعيل من جامعة ابو بكر بلقايد بالجزائر.
1-4:التاريخ العربي في ضوء منهجية التحليل النفسي :مصطفى صفوان نموذجا،لفاطمة علي الخزعلي من وزارة التربية والتعليم الأردنية.
1-5:تاريخ العلاقة بين تطور التنمية المستدامكة وتحقيق أهداف الإرشاد النفسي:دراسة تحليلية،لسناء خليل السيد من جامعة فيلادلفيا.
1-6:التراث الأندلسي في كتابات المستشرقين الإسبان بين التعصب والموضوعية ،لفدوى عبد الرحيم عودة من جامعة القدس المفتوحة.
1-7:الإعلام مرىة للتاريخ:حالة تشخيصية للصحافة المكتوبة في الجزائر 1830-1945م،لمحمد فوزي كنازة من جامعة صالح بوبنيدر 3 بالجزائر.
ثانيا:محور دراسات في فكر مؤرخي العرب والغرب:
2-1: الدراسات المعاصرة عند علي محافظة،لفدوى نصيرات من جامعة فيلادلفيا !
2-2:يوسف غوانمة مؤرخا،لبسام البطوش من جامعة الحسين التقنية(الأردن)
2-3:العلاقة بين الأنا والآخر في فكر عبد الكريم غرايبة،لمنار أحمد من جامعة فيلادلفيا.
2-4:الفكرة التاريخية في دراسة عبد الكريم الغرايبة للتاريخ العربي،لشهيناز عيسى من جامعة الأميرة سميّة(الأردن).
2-5:العرب وصدام الحضارات،لإبتسام ورقية دهينة من جامعة محمد خيضر بسكرة.
2-6:العالم العربي :قراءة تفسيرية لمنظور فوكوياما نهاية التاريخ،لأماني جرار من جامعة فيلادلفيا .
2-7:العالم العربي من منظور نوباكي نورتارا،لإبراهيم يلمز من جامعة أتاتورك.
ثالثا: محور تاريخ الصراع العربي الإسرائيلي:
3-1:الصراع العربي الإسرائيلي في ضوء منهجيات المؤرخين الجدد،لمحمد الزغول من جامعة عجلون الوطنية.
3-2:المؤرخون الجدد في إسرائيل والنكبة :بيني موريس أنموذجا،لماجد توهان الزبيدي من جامعة فيلادلفيا .
3-3:تشويه التاريخ وتزوير الجغرافيا في الكتب المدرسية اليهودية :صورة فلسطين أنموذجا،لعمر عتيق من جامعة القدس المفتوحة.
3-4:التجديد في الكتابة التاريخية الفلسطينية (من السياسي إلى الإجتماعي)،لسعيد بدوي من المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات(قطر)
3-5:إشكالية الهوية في المجتمع الإسرائيلي،لصبحية زعرب من جامعة صبراتة بليبيا .
3-6:فرص السلام الضائعة في الصراع العربي الإسرائيلي ،لعبد الحميد ابو صيني ومحمد عبد الكريم محافظة من الجامعة الهاشمية
