سواليف
ذبحتونا: فشل منصة درسك سبب آخر للإسراع بالعودة الى التعلم الوجاهي المباشر
ما يقارب الربع مليون طالب وطالبة (٢١١ ألف) لم يستطيعوا التقدم لامتحان العلوم والفيزياء يوم أمس على الرغم من تمديد فترة الامتحان.
وزارة التربية خرجت علينا لتتغنى بأن ٨٢٪ من الطلبة تقدموا للامتحانات يوم أمس، وتجاهلت أن ذلك يعني وجود ١٨٪ لم يتقدموا للامتحان وعددهم يقارب الربع مليون!!
ربع مليون طالب وطالبة بالنسبة للوزارة لا يعني شيئًا، فهي تريد تضليلنا بنسب مئوية بعيدًا عن الأرقام المطلقة التي تكشف لنا حجم الخلل في هذه المنظومة.
وعلى الرغم من مضي أكثر من ستة أشهر على “تجربة” منصة درسك، إلا أن وزارة التربية لا تزال عاجزة عن حل هذا الخلل المتكرر.
عدم القدرة على تقديم الحد الأدنى من التعليم عبر منصة درسك هو سبب إضافي للدعوة الى العودة للتعلم الوجاهي المباشر.
منصة درسك هي منصة مخصصة لطلبة المدارس الحكومية والثقافة العسكرية، أي أنها تستهدف الطبقات الأكثر فقرًا في وطني، لذلك تجد أن لا بواكي لهم. بل إننا لن نستغرب إذا خرجت علينا الحكومة لتشيد بإنجازاتها في التعلم عن بعد ومنصة درسك.
ما يقارب الربع مليون طالب وطالبة (٢١١ ألف) لم يستطيعوا التقدم لامتحان العلوم والفيزياء يوم أمس على الرغم من تمديد فترة الامتحان.
وزارة التربية خرجت علينا لتتغنى بأن ٨٢٪ من الطلبة تقدموا للامتحانات يوم أمس، وتجاهلت أن ذلك يعني وجود ١٨٪ لم يتقدموا للامتحان وعددهم يقارب الربع مليون!!
ربع مليون طالب وطالبة بالنسبة للوزارة لا يعني شيئًا، فهي تريد تضليلنا بنسب مئوية بعيدًا عن الأرقام المطلقة التي تكشف لنا حجم الخلل في هذه المنظومة.
وعلى الرغم من مضي أكثر من ستة أشهر على “تجربة” منصة درسك، إلا أن وزارة التربية لا تزال عاجزة عن حل هذا الخلل المتكرر.
عدم القدرة على تقديم الحد الأدنى من التعليم عبر منصة درسك هو سبب إضافي للدعوة الى العودة للتعلم الوجاهي المباشر.
منصة درسك هي منصة مخصصة لطلبة المدارس الحكومية والثقافة العسكرية، أي أنها تستهدف الطبقات الأكثر فقرًا في وطني، لذلك تجد أن لا بواكي لهم. بل إننا لن نستغرب إذا خرجت علينا الحكومة لتشيد بإنجازاتها في التعلم عن بعد ومنصة درسك.
