معلمي اربد تهدد “بالاعتصامات والاضرابات ” ضد التطبيق الحالي لنظام البصمة

سواليف

بيان صادر عن نقابة المعلمين/ فرع إربد

استمراراً لمتابعتنا لقضايا المعلمين وتأكيدا على بياننا السابق فإننا نؤكد على المواقف التالية :-
أولا :- في ملف البصمة
1- التوقيع على دفتر الدوام الرسمي مع البصمة في بداية الدوام واعتبار نهاية الحصة الخامسة لمن انهى حصصه هو وقت المغادرة.
2- رفضنا المطلق لأي تهديد معلن أو مبطن للمعلمين بالعقوبات في ملف البصمة الأمر الذي سينقلنا كمعلمين ونقابيين الى مرحلة جديدة من القرارات والتصعيد ضد نظام البصمة ستصل حتما إلى رفض النظام كليا وإلى الاعتصامات والإضرابات أيضا
3- يجب ان يراعي نظام البصمة ظروف الزملاء والزميلات في المناطق النائية والبعيدة عن أماكن سكنهم وذوي الأعذار والإجازات المشروعة والقانونية بآلية مرنة وواضحة .

ثانيا :- في ملف نظام الخدمة الجائر
وهو الأشد خطورة وظلما للموظف بشكل عام والمعلم بشكل خاص ، نؤكد على ضرورة إدخال التعديلات التالية على نظام الخدمة المدنية :-
1- إلغاء الآلية الجديدة لاعتماد التقارير السنوية وفقا للمنحنى الأعمى الذي يهدد الأمن الوظيفي للمعلمين ويحرمهم من ترفيعاتهم الجوازية وحقوقهم المالية.
2- رفع غلاء المعيشة إلى 200 دينار مساواة بالفئة العليا نظرا للارتفاع الجنوني للأسعار ونسب التصخم وتآكل الرواتب .
3- إعادة النظر بسلم الرواتب وربطها بالتضخم …
4_ التراجع عن تقليص عدد الزيادات السنوية لمن نشر بحثا محكّما من زيادة سنوية واحدة إلى اثنتين ..
5- تعديل النص لاحتساب العمل الإضافي حسب قانون العمل والعمال ، ساعة العمل تعادل ساعة ونصف .
ثالثا: نحذر من التلاعب بقانون الضمان الاجتماعي لرفع سن التقاعد أو إلغاء التقاعد المبكر او الإقدام على قرارات تنتقص من حقوق المشتركين فيه خاصة المعلمين .

إننا في فرع إربد لنقابة المعلمين نطالب مجلس نقابتنا القيام بواجباته ومسؤولياته تجاه هذه القضايا المفصلية ومتابعتها بشكل مستمر وسريع

نقابة المعلمين فرع إربد
الخميس الموافق 15/3/2018

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

تعليق واحد

  1. نظام البصمه اثبت فشله وعدم نجاعته في جميع دول العالم فهو نظام مهين . غير صحي . ناقل للميكروبات والامراض . لا يعمل معظم الوقت . نظام منتهي الصلاحيه منذ وقت طويل . يجب على وزاره الصحه او العمل منع هكذا نظام يفتقر الى ادني معايير الصحه من الناحيه الهيجينيه

اترك رداً

زر الذهاب إلى الأعلى