الحملة الوطنية لحماية المناهج .. محاولات لطمس الهوية الدينية من المناهج / شاهد

#سواليف – رصد – فادية مقدادي

أثارت #الحملة_الوطنية_لحماية_المناهج مجموعة من #التساؤلات الجديدة عن الأسباب التي تدفع المسؤولين في الدولة إلى محاولة #طمس #الهوية_الدينية من #المناهج، حيث لوحظ ذلك في عدد من الطبعات الجديدة للمواد الدراسية، خصوصا للمرحلة الأساسية.

وكتبت الحملة عبر صفحتها الرسمية في الفيسبوك مجموعة من التساؤلات جاء فيها :

من هو فريق عمل دراسة مقارنة المناهج ؟
وما هي المجالات التي يعمل عليها ؟
وما هي آلية العمل على الدراسة ؟
هل من أسس تعتمد عليها الدراسة ؟ أم هي عبارة عن استنتاجات , وحسب أهواء فريق العمل ؟

مقالات ذات صلة

وتابعت الحملة :

ما التطوير الذي سيحظى به منهاج حذفت الوزارة درسًا عن المسجد !!!

وأوضحت أن النسخة القديمة لكتاب الصف الخامس ،للفصل الدراسي الاول من مادة الاجتماعيات طبعة ٢٠١٥ أرفقت الوزارة درسًا عن #المسجد وتعريفه وبعض آداب المحافظة عليه ..

في حين حذفت درس المسجد وصورته من ذات الكتاب في النسخ الجديدة للمنهاج !!

وفي منشور ثان ، أشارت الحملة إلى أنه في كتاب #اللغة_العربية للصف الرابع الفصل الأول , تم فيه التغيير والحذف كما يلي :
١- إضافة الشماغ الأردني الأحمر الذي لا يتناسب مع زمن القصة التي تتكلم عن الوالي كما في طبعة ٢٠١٥ ؛ مع إبقاء شخصية الوالي التراثية القديمة كما في الرسمة الثالثة للنسخة الجديدة .
٢- حذف صورة الحارسين الملتحيين، والمتقلدين سيفيهما في الرسمة الثالثة .
٣- حذف الطعام والذهب والمجوهرات من الرسمة الرابعة مع أنها موجودة في نص القراءة صفحة ٢٧ : ( فرأى غرفة مليئة بالجواهر والذهب، وفيها فراش وثير بجانبه كل ما يشتهي من الطعام والشراب ) .
٤- حذف سؤالي الرسمة الثالثة والرابعة .. حتى لا يذكر الطالب السيف في المشاهد .

وأضافت الحملة أنه على الرغم من التحذيرات والمطالبات المتكررة بضرورة الحفاظ على مناهج وطنية تتوافق مع الهوية الدينية والاجتماعية للأردنيين، إلا أن محاولات استهداف تلك المناهج ما زال مستمرا، وهو ما دق ناقوس الخطر لدى الكثيرين.

وفي منشور ثالث ، أوضحت أنه في كتاب #التاريخ الصف السادس الفصل الأول تم حذف فقرة زواج سيدنا محمد صلى الله عليه وسلم بالسيدة خديجة رضي الله عنها وكل ما يتعلق بالسيدة خديجة رضى الله عنها
بالإضافة لحذف تفاصيل من فقرة نزول الوحي

  • “…… حيث كان يعتزل قومه في غار حراء ويقضي وقته بالتأمل والتفكير فيما حوله …… “
  • “…..، ولما أخبرها ما رأى؛ قالت أبشر يا ابن العم: أني لأرجو أن تكون نبي هذه الأمة …….فذهب عنه الهم “
    وحذف اسئلة عن نزول الوحي..

أما في كتاب اللغة العربية للصف الثالث الفصل الاول
تم حذف الحديث الشريف وهو مناسب جداً لدرس ” كف الأذى “
وفيه آدابٌ جمة، أهمها (الأمر بالمعروف، والنهي عن المنكر) بالإضافة لآداب تخص الدرس
واستبداله بأنشودة للحفظ .

وفي كتاب اللغة العربية الصف الاولبعد أن كان مطلوبًا من الطالب حفظ الآيات القرآنيةاقتصر على ترديد الطالب للآيات في النسخ الحديثة من الكتاب .

وفي كتاب اللغة العربية الصف الأول الفصل الأول تم استبدال رواية الحديث ( الناس ) بدل ( المسلمون ) مع أن رواية ( المسلمون ) هي المتفق عليها في البخاري ومسلم .

وفي كتاب التربية الوطنية والمدنية الصف السادسفي نسخة 2015 صفحة تتكلم عن مظاهر اهتمام الاسلام بالاسرةتم حذفها واستبدالها بدور الاسرة في بناء الشخصية في النسخ الحديثة .

اظهر المزيد

مقالات ذات صلة

تعليق واحد

اترك رداً

زر الذهاب إلى الأعلى